Коротаева Евгения Владимировна

Ученая степень, ученое звание: Доктор педагогических наук, профессор
Место работы, должность: Заведующий кафедрой педагогики и психологии детства
Сфера научных интересов: Педагогика взаимодействий в образовательном пространстве Формы и виды педагогического взаимодействия в практике обучения. Интерактивная дидактика современного образовательного процесса. Субъекты и объекты образовательного процесса Формирование готовности педагогов к профессиональным взаимодействиям.
Достижения:
  • Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации.
  • Награждена отраслевой наградой Министерства образования и науки РФ «Нагрудный знак за развитие студенческой науки».
  • Основатель научной школы «Педагогика взаимодействий в образовательном пространстве».
  • Действительный член Академии педагогических и социальных наук.
  • Медаль К. Ушинского за особые заслуги и достижения в развитии педагогических наук и образования (Президиум РАЕ).
  • «Профессор года» по направлению психолого-педагогические науки.
Значимые публикации:

Более 300 публикаций, из них – 275 представлены на elibrary. Индекс Хирша -21. 

Монографии

  1. Коротаева Е.В. Основы педагогики взаимодействий: теория и практика Монография / Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2013 203 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=19125997
  2. Коротаева Е.В.: Педагогика взаимодействий: теория и практика. Монография М.: Директ-Медиа, 2014. 16,7 п.л. https://search.rsl.ru/ru/record/02000013922
  3. Коротаева, Е. В. Вопросы патриотически ориентированного воспитания детей дошкольного возраста : монография / Е. В. Коротаева, А. С. Андрюнина ; Уральский государственный педагогический университет. – Екатеринбург : [б. и.], 2020. – 132 с https://elibrary.ru/item.asp?id=44039125  

Учебные пособия

  1. Организация взаимодействий в образовательном процессе школы: учебное пособие. М.: Изд-во Сентябрь, 2016. 192 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=38193555
  2. Педагогическое взаимодействие : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. М. : Издательство Юрайт, 2018. — 223 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=41294340
  3. Образовательные технологии в педагогическом взаимодействии. Учеб. пособие для вузов. М. : Издательство Юрайт, 2019. — 181 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=41245692
  4. Теория и практика педагогических взаимодействий: учебник и практикум. Учеб. пособие для вузов. М. : Издательство Юрайт, 2020. — 242 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=41245692

Публикации в журналах, рецензируемых ВАК

  1. Проблемы подготовки к педагогическому взаимодействию в современных профессиональных стандартах// Педагогическое образование в России. 2018. № 2. С. 37-43 https://elibrary.ru/item.asp?id=32502358
  2. Педагогическая поддержка в построении толерантных отношений субъектов образовательного процесса // Мир психологии. 2015.№ 1. С. 250-260 (0,8 п/л) https://elibrary.ru/item.asp?id=23695391
  3. Воспитание в формате 3D – детство, дом, духовность: формирование ценностного отношения к малой родине в период детства //Успехи современного естествознания.  2015. № 9. С 547-551 https://elibrary.ru/item.asp?id=24397572
  4. О сопровождении в процессе профессионального становления педагогов // Педагогическое образование в России. 2018 . № 9. С 74-79 https://elibrary.ru/item.asp?id=36290235  
  5. «Педагогика взаимодействий в образовательном пространстве»: научная школа Е.В. Коротаевой //Педагогическое образование в России. 2016. № 2. С.56-60 https://elibrary.ru/item.asp?id=25838694
  6. О взаимодействии студентов и преподавателей в образовательном процессе педагогического вуза// Педагогическое образование в России. 2016. № 5. С.160-166 https://elibrary.ru/item.asp?id=26638464
  7. О готовности и способности будущих педагогов к профессиональному взаимодействию  // Ученые записки ЗабГУ, серия "Профессиональное образование» Т. 11 № 6, 2016. С. 30-36. https://elibrary.ru/item.asp?id=28363410 Проблемы подготовки к педагогическому взаимодействию в современных профессиональных стандартах // Педагогическое образование в России. 2018. № 2, С. 28-34 https://elibrary.ru/item.asp?id=32502358
  8. Педагогическое взаимодействие как область исследований современной науки // Вестник Университета Российской академии образования. 2019. № 4. – 87 с. С. 22-29 https://elibrary.ru/item.asp?id=41395476
  9. Об организации образовательной деятельности в вузе:  вопросы обратной связи // Ученые записки  ЗабГУ. - 2019 Т. 14, № 5. С 15-22 Генезис становления и развития дошкольного образования России в ХХ-ХХI вв. // Педагогическое образование в России. 2020. № 4 С. 8-15 https://elibrary.ru/item.asp?id=43927702

Публикации WOS

  1. Korotaeva E.V. TYPOLOGIES OF EDUCATIONAL INTERACTIONS: FROM LAST CENTURY TO THE DIGITAL AGE.  В сборнике: Advances in Social Science, Education and Humanities Research. Proceedings of the International Scientific Conference “Digitalization of Education: History, Trends and Prospects” (DETP 2020). 2020. С. 153-157. https://elibrary.ru/item.asp?id=42935148